常见问题

模拟法庭有“表演式”与“对抗式”之分。传统模拟法庭多为表演性质，类似“专业话剧”，参与者预先准备脚本，依脚本完成法庭上各环节活动，其重在体验过程，虽具教育价值，但非真正实验活动。背靠背的对抗式模拟法庭与此不同，其提出开放式问题，经过对抗双方互动博弈后居中方再进行裁决，即是一种决策模拟活动。表演式模拟法庭可以是对抗式模拟法庭的基础。模拟法庭根据不同标准又可分成其它若干种类：根据语言类别有中文与外文之分；根据案件类别可分为民商事、行政、刑事、国际法模拟法庭；根据程序类别可分为模拟诉讼与模拟仲裁。

传统观念下的法学实验仅仅指证据科学实验，即为了解决证据问题而进行的痕迹检验、文书检验、法医检验等交叉技术性实验。经过法学国家级实验教学示范中心的建设，法学实验新体系已包含四个门类：证据科学实验、法治运行实验、法律思维实验、法治观测实验。一般地，对抗式模拟法庭活动因其模拟争端解决业务的决策形成过程，属于法治运行实验门类的诉讼实验。经过特别设计的模拟法庭属于法律思维实验门类的对抗式裁决实验或疑案精审实验。其中属于对抗式裁决实验的，在案件中只需要处理法律问题；属于疑案精审实验的，在案件中需要处理事实、法律和程序三类问题，此类模拟法庭是最完整、最具挑战性的法学实验活动之一。国模大赛中的模拟法庭属于这一类型。

应用是法学的灵魂。实验教学与理论教学互融互助，相得益彰。模拟法庭活动对法律学子有多方面价值。首先是培养法律思维，即在案件中精准发现、分析和解决专业问题的能力，这是法律适用能力的核心素养；其次是培养书状创作与出庭诉辩能力，即争端解决业务中的文件准备和现场表达能力；再次是团队合作素养的培育，即在竞争与对抗环境下善与多方主体合作的能力。

全国大学生模拟法庭竞赛由教育部国家级实验教学示范中心法学组联席会主办，全国十家拥有法学国家级实验教学示范中心的高校轮流承办。十家高校为：中国政法大学、中南财经政法大学、西南政法大学、华东政法大学、西北政法大学、辽宁大学、中山大学、湘潭大学、中国人民公安大学、四川警察学院。

2005年5月12日，《教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建设和评审工作的通知》（教高〔2005〕8号）发布，决定在全国开展国家级实验教学示范中心建设，推动高等学校加强实践能力和创新能力的培养，加快实验教学改革和实验室建设，促进优质资源整合和共享。当前全国已经建设895家国家级实验教学示范中心，涵盖44个类别的理、工、农、医、文、法、经、管等学科。

2008年5月30日，教育部高等教育司发布《关于转发<高等学校国家级实验教学示范中心联席会议章程（试行）>的通知》（教高司函〔2008〕45号），决定建立国家级实验教学示范中心联席会制度。不同学科的示范中心组成学科或学科群联席会，以期加强各高校国家级实验教学示范中心间的交流与协同创新。2008年至2009年，教育部、财政部批准十家高校建立法学国家级实验教学示范中心（教高函〔2009〕5号与28号），届时国家级实验教学示范中心法学组联席会成立，当前联席会成员有十家高校，组长单位是中南财经政法大学。